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校园孩子们园探索孩子们安全教育 给孩子最好的关爱

校园孩子们园探索孩子们安全教育 给孩子最好的关爱校园孩子们园探索孩子们安全教育 给孩子最好的关爱校园孩子们园探索孩子们安全教育 给孩子最好的关爱

  幼儿园内的道路模拟城市道路,画有白实线、黄虚线、斑马线等交通标线,并设有微型红绿灯,孩子们待绿灯亮起,来回穿行时自觉走斑马线,有序安全穿过,这是记者日前在龙源幼儿园校园内看到的一幕,将安全教育融入日常教学中,龙源幼儿园9年来积极探索幼儿安全教育,努力给孩子创造安全的校园环境,还积极引导孩子从小树立安全意识和自我保护意识,幼儿园负责人告诉记者:“安全教育就是给孩子最好的关爱”细处着眼讲安全下课铃声响起,孩子们在校园里撒欢儿了,PK乐园、操场乐园、嘀嘀乐园、勇敢者乐园、海岛乐园、丛林乐园、玛雅乐园内分别聚集了年龄不一、不同班级的孩子,“既要让孩子们安全运动,也要让孩子们充分运动”幼儿园负责人说,溜索运动游戏深受孩子们喜爱,该游戏会用到挂钩。

  在挂钩材料的选择上,园方工作人员反复比较,将孩子们单手不易打开的卡扣式挂钩换成了简便、直接的S形挂钩,防止孩子的手被卡死,从细节入手,园方努力为孩子们营造安全环境,在每个运动乐园入口,孩子们都可以看到一块醒目的安全公约牌,公约的内容是一首首图文并茂、琅琅上口的儿歌,也是老师和孩子探讨后达成的共识,乐园内还随处可见直观、形象的安全标识,在混龄混班活动区域,学校还配备了“帽子”老师,当孩子们需要帮助或遇到困难时,可以找“帽子”老师,出现安全问题时,孩子们则会乖乖听从“帽子”老师指导,“安全教育不能局限于‘说教’,更要融入在平常的点滴细微之中。

  ”幼儿园相关负责人表示,学校还积极创设有利于幼儿体验的环境,让幼儿在校园里学习安全知识,同时,搭建安全教育载体,如大班开展的“园门口300米”活动,老师带孩子们在校园门口的城市道路上参与交通,大班活动“安全小卫士行动”让孩子们运用已有的安全知识,为小中班幼儿排查公共区域的安全问题,并提醒他们注意,教育向家庭延伸幼儿每天约有三分之二的时间是在家庭中度过的,龙源幼儿园将安全教育向家庭延伸,形成合力,如01月消防主题安全月中,学校发起了“小手牵大手——三个一”消防亲子教育活动,家长和孩子在家说一说家里发生火灾了该怎么办,找一找家里的火灾逃生设施设备,练一练逃生动作,走一走逃生路线。

  帮助孩子树立消防安全意识,提高危险应对能力,值得一提的是,学校还印制了7套《亲子安全教育指导手册》,每套手册均包含家长册和幼儿册,以手册为载体,将幼儿安全教育工作从园内向家庭延伸,引导家长提高做好幼儿安全教育的能力,积极营造家、园共育氛围,眼下,学校正着手以手册为基础,上线幼儿安全教育APP,使手册内容电子化,借助互联网技术进一步拓展亲子安全教育普及平台,幼儿园负责人介绍说:“9年来,学校将安全教育作为重要课题研究,研发了丰富多彩的幼儿安全主题教育内容,形成了《九大安全月管理专题方案》《幼儿安全教育项目实施方案》《幼儿园教师安全培训课程》等成果,在探索中不断强化校园安全措施,提升幼儿安全教育的成效”